o Preguntas de unidad, que son abiertas, están relacionadas directamente con un tema y constituyen el andamio de la pregunta esencial.
o Preguntas de contenido, que son interrogaciones concretas basadas en hechos, con un conjunto de respuestas correctas limitado.
Las evaluaciones de las unidades basadas en proyectos deben: o Estar integradas en todo el ciclo de aprendizaje.
o Estar dirigidas a objetivos importantes de la unidad.
o Involucrar al estudiante en los procesos de evaluación.
o Usar estrategias de evaluación que:
§ Consideren las necesidades de los estudiantes
§ Estimulen la autonomía y colaboración
§ Monitoreen el avance
§ Verifiquen la comprensión y estimulen la metacognición
§ Demuestren la comprensión y las habilidades.
Reflexionar sobre mi aprendizaje
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